目次 日本教育の問題は「暗記教育」ではない だからこそのディスカッション授業・グループワーク 題材:南北戦争 暗記した知識が機能的に作用する 今回の記事は、４月５日に書いた「【暗記万歳：暗記できた方が人生楽しいかもしれない】」の続きにあたるもの…